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Diffuser les bonnes pratiques dans l’information clinique

Les médecins et autres professionnels de la santé s’impliquent de plus en plus dans des projets informations pour le bien de leurs patients coup de chaleur. Au BMJ, nous le savons parce qu’on nous envoie souvent des articles décrivant ces efforts dans l’espoir que nous les publierons. En tant que rédacteurs, nous sommes confrontés à un dilemme: ces documents ne sont généralement pas de haute qualité scientifique, mais si nous les ignorons nous ratons l’occasion de refléter une réalité importante. Dans cinq ans, tous les hôpitaux, les cabinets généraux et les nouveaux services comme NHS Direct devront collaborer pour créer un enregistrement électronique homogène.1 Parallèlement, le potentiel de la nouvelle technologie pour fournir des informations pour l’enseignement et l’apprentissage est de plus en plus exploité. De tels projets seront de qualité variable. Certains vont réussir; certains échoueront. La diffusion des leçons tirées de ces projets à un public plus large pourrait probablement s’avérer utile. L’espace est une priorité dans le BMJ et nous continuerons à privilégier les études évaluant les avantages et les risques des nouveaux développements en matière d’information pour les médecins et les patients. Mais nous considérons qu’il est utile de permettre aux créateurs d’initiatives moins bien évaluées de disposer d’une petite quantité d’espace pour décrire un projet, décrire les leçons apprises et, surtout, fournir un lien vers l’information de leur propre chef. site web pour les lecteurs qui souhaitent en savoir plus.Idéalement, ce site Web fournira une documentation détaillée du projet, une démonstration de travail, un logiciel à télécharger et des liens par courriel avec des personnes expertes. Lorsque nous jugerons de ces propositions à publier, nous évaluerons la description du projet, les leçons et le site Web par les critères classiques d’intérêt, d’importance, de qualité scientifique, d’originalité et de pertinence pour le lecteur général. Le site Web sera en outre jugé sur sa conception de l’information, de sorte qu’il devrait être dans un état évaluable au moment de la soumission, et des dispositions devraient être mises en place pour assurer que le lien est maintenu dans un avenir prévisible. Comme avec les rapports de cas dans d’autres aspects de la médecine, nous soupçonnons que l’échec fournira des leçons plus intéressantes que le succès, et nous encourageons les contributeurs à partager leurs échecs avec nous. Nous espérons qu’à terme, la nouvelle section encouragera le développement de démonstrations en ligne d’applications qui permettront une large évaluation des nouvelles technologies de l’information et faciliteront leur adoption, le cas échéant.